Notre pédagogie
L’IFAR organise ses formations autour d’une architecture progressive, d’un accompagnement individualisé, de stages pratiques encadrés et d’un pilotage pédagogique assuré avec les professionnels du secteur.
Architecture des parcours
Les parcours IFAR articulent formations initiales, passerelles, VAE et e-learning afin de permettre une progression adaptée au niveau, à l’expérience et au projet professionnel de chaque candidat.
- CQP pour exercer comme enquêteur salarié.
- Titre pour exercer comme directeur d’agence.
- Passerelle, VAE et formation préparatoire selon les profils.
Organisation pédagogique
Les formations sont organisées en effectifs restreints, avec des formateurs diplômés, des intervenants experts et des professionnels expérimentés issus du métier.
- Suivi individualisé.
- Travaux pratiques et mises en situation.
- Accompagnement vers l’insertion professionnelle.
Stage pratique
Le stage permet d’appliquer les enseignements sur le terrain, dans un cadre pédagogique sécurisé. Il donne lieu à un suivi, à une évaluation et à la production d’un rapport.
- Maîtres de stage expérimentés.
- Missions encadrées.
- Respect du secret professionnel et de la déontologie.
Comité de pilotage
Le comité de pilotage contribue à l’amélioration continue des formations en tenant compte des exigences réglementaires, des besoins de la profession et de l’évolution des emplois.
- Coordination pédagogique.
- Suivi des anciens stagiaires.
- Adaptation des contenus et des parcours.
Une logique d’évolution professionnelle
L’architecture pédagogique de l’IFAR repose sur une triple logique : permettre l’évolution de carrière, répondre au cadre réglementaire de la profession et proposer une certification cohérente, adaptée aux différents profils d’apprenants.
